Quien soy:
- Dayana Figueroa
- Edad: 422 años y contando... en realidad mi padre es un vampiro y como soy muy vanidosa me quito 400. Profesión: Según se cree, estudiante de universidad…Lic. en Ciencias de la Educación, es lo que todos creen, en realidad soy un guerrero Jedi.
domingo, 1 de abril de 2012
Los medios audiovisuales son instrumentos en constante evolución....
Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria, cuyo reflejo en la cultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistórico. La aparición de la escritura se toma como hito de inicio de la historia.A partir de ese momento, los cambios económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento y desarrollo de distintos medios de comunicación, desde los vinculados a la escritura y su mecanización hasta los medios audiovisuales ligados a la era de la electricidad, la revolución de la informática y las telecomunicaciones, cada uno de ellos esenciales para las distintas fases del denominado proceso de globalización.
El uso de recursos didácticos dentro de la enseñanza es sumamente valioso, sean de orden visual, audiovisuales, recursos tradicionales, informáticos, etc. Así mismo el apoyo de los medios tecnológicos. Son un punto de apoyo para el buen manejo de la enseñanza dentro del aula de clases.
En el caso particularmente de los medios audiovisuales son recursos didácticos que facilitan la comprensión e interpretación de ideas pues entra en el aprendizaje del alumno la percepción a través del órgano del oído, así como del sentido de la vista; ya que incluyen técnicas visuales como auditivas.
Si bien es cierto a pesar de su existencia estuvieron replegados ante las exposiciones verbalistas o magistrales del profesor y ante la utilización del uso del pizarrón y de los libros de texto, las necesidades educativas actuales hacen necesario que se usen con más frecuencia.
Con el nacimiento del Constructivismo se ve incrementada la importancia de los audiovisuales, porque hay una mayor participación en la clase tanto de parte del docente como del alumno.
Por ser recursos atractivos y motivadores donde facilita el proceso de enseñanza aprendizaje, son muy usados ya que producen mayor estímulo en el alumno que otros recursos. Bien elaborados y manejados llevan a uno a experimentar el logro de nuevas experiencias y competencias, por ello es necesario que el maestro conozca cómo utilizar estos recursos adecuadamente, tomando en cuenta el aporte que brindan como herramienta didáctica.
La verdad "verdadera" se esconde a la hora de pensar, planificar y ejecutar un audiovisual. Solamente quien hace ésto puede opinar al respecto. En mi experiencia, un minuto de audiovisual con fines educativos requiere al menos unas horas de trabajo.
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5 comentarios:
Exactamente, medio audiovisuales bien elaborados y manejados llevan a los alumnos a experimentar cosas nuevas y aprender mas, de nada sirve hacer un power point, donde las diapositivas estén llenas de texto sin imágenes, y donde el maestro solo se la pase leyendo, porque esto sucede mucho, y segun los docentes estan utilizando la tecnologia, pero no solo es utilizarla, si no saber usarla
si, es muy importante que el maestro se tome el tiempo debido para elaborar estos materiales, pues solo así cumplirán su objetivo educativo. de otra manera solo serán vídeos e imágenes que no serán significativos para el alumno.
Es cierto, los medios audiovisuales son un muy buen recurso para apoyar la enseñanza y el aprendizaje, se deben saber elaborar, manejar y muy importante verlos como herramientas y no esperar que el material haga todo.
Me parece muy adecuada tu información ya que los medios audiovisuales son los instrumentos con los cuales cuenta el maestro para hacer atractiva la información que se pondrá ala disposición del aprendiz.. en hora buena por tu aportación
como lo dice tu texto, es muy interesante los medios audiovisuales ya que pueden ser un material didactico en los que se apoye el maestro para que sea un poco mas clara la informacion, no aburrida y llegue hacer un aprendizaje significativo para el alumno, por medio de imagenes, videos, etc.
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